News
Sprachen lernen web Umfrage
Mit Hilfe von Goodgecko habe ich eine kleine Umfrage gestartet um Sprachen lernen web weiter zu verbessern. Es geht um 3 kurze Fragen welche zumeist mit einem Klick beantwortet werden können.
Über zahlreiche Teilnehmer würde ich mich natürlich sehr freuen. Es gibt ausserdem keine obligatorischen Fragen. Somit kann man auch nur einen Teil der Fragen beantworten. [...]
LinguaTV erhält Preis
LinguaTV ist eine online Lernplattform wo man mit Hilfe von Videos Sprachen lernen kann.
LinguaTV wurde nun mit dem Comenius-EduMedia-Siegel ausgezeichnet. Die Gesellschaft für Pädagogik und Information e.V. zeichnet die Plattform damit für ein hervorragendes didaktisches
Multimedia-Produkt aus. Bei diesem Wettbewerb machen jeweils Anbieter aus 10 europäischen Länder mit.
LinguaTV konnte sich gegen 140 Bewerber durchsetzen, der Gewinner [...]
Babbel mit Spracherkennung
Die Sprachen-Lern Plattform Babbel bringt mit einer Spracherkennung ein neues Feature ins Rennen, welches bisher einmalig ist.
Bei Babbel (SLweb berichtete) kann man jetzt mit einem weiteren Feature eine Sprache lernen. Und zwar mit Hilfe einer Spracherkennung. Genau gesagt liest man seinem Computer einen Satz oder ein Wort laut vor und sieht dann sofort wie gut [...]
Top 100 Sprachen Blogs 2010
Leider habe ich ein wenig verschlafen, dass Sprachen lernen web für die Top 100 Sprachen Blogs 2010 nominiert wurde. Somit hat der Blog wohl keine Stimmen erhalten, da meine Leser ja nichts davon gewusst haben. Naja… Es freut mich jedenfalls, dass SLweb nominiert wurde und somit bleibt mir nur noch der Hinweis auf die Ergebnisse.
Seht [...]
Babbel nicht mehr kostenlos
Die Sprachenlern Plattform Babbel (SLweb berichtete) ist ab sofort nicht mehr kostenlos nutzbar. Dies bezieht sich anders als bisher nicht nur auf die Premium Angebote.
Babbel ist meiner Meinung nach eines der besten Portale um Sprachen zu lernen. Daher ist der Schritt zum kostenpflichtigen Angebot durchaus nachvollziehbar. Und irgendwie müssen die Entwickler der Plattform ja zu [...]
